Le guide méthodologique traitant de l’organisation pédagogique et matérielle constitue le dernier d’une série conçue par l’équipe de production, en relation avec l’ingénierie pédagogique. D’autres outils peuvent répondre à des besoins particuliers comme le renforcement des capacités de gestion, l’aide à l’organisation de la formation, l’appui au perfectionnement ou le soutien au travail des formateurs.
Ce document est appelé à varier selon le contexte, le type de formation et la nature des besoins de chaque établissement de formation.
Le guide d’organisation rassemble les informations nécessaires à la réalisation de la formation.
Il est destiné à soutenir l’implantation des Référentiels de Formation et d’Évaluation dans l’établissement ciblé.
Le présent document vise particulièrement deux groupes de personnes :
- Les responsables de la gestion centrale, particulièrement ceux dont la tâche est de mobiliser et de rendre disponibles les ressources tant humaines et financières que physiques et matérielles ;

-Les gestionnaires d’établissement et les équipes pédagogiques qui s’engagent dans la mise en place du programme de formation du technicien de Laboratoire minier.