Descriptif sommaire de la ressource
L’importance de l’évaluation relève aussi bien de sa fonction d’aide à l’apprentissage
(évaluation formative), de son rôle dans la sanction de la formation (évaluation sommative ou certificative) que de sa place dans la reconnaissance sociale.
Le référentiel d’évaluation comporte :
- Une première partie traitant du processus (méthodes, étapes du processus, étapes
d’élaboration des épreuves et évaluation de la formation en milieu professionnel) ;
- Une seconde partie traitant des principes généraux (temps alloué à l’évaluation, moment de passation des épreuves, expression des résultats, reprises et les récupérations, sanction des apprentissages).
(évaluation formative), de son rôle dans la sanction de la formation (évaluation sommative ou certificative) que de sa place dans la reconnaissance sociale.
Le référentiel d’évaluation comporte :
- Une première partie traitant du processus (méthodes, étapes du processus, étapes
d’élaboration des épreuves et évaluation de la formation en milieu professionnel) ;
- Une seconde partie traitant des principes généraux (temps alloué à l’évaluation, moment de passation des épreuves, expression des résultats, reprises et les récupérations, sanction des apprentissages).
Domaine de la ressource
Secteur économique (et/ou Branche professionnelle) :
Bâtiment et Travaux Pubics (BTP)
Métier ciblé :
Technicien Spécialisé des technologies solaires
Informations techniques sur la ressource
Type de formation :
Formation initiale
Méthodologie d'élaboration de la ressource :
APC (Approche par les compétences)
Niveau de formation :
Niveau 4 : BTS, CAEFS, CPS (4), DST, DTS, Licence pro, titres de branche
Elaboration de la ressource
Structures/organisations partenaires impliquées dans l'élaboration de la ressource :
Direction Générale de la Formation Professionnelle
Ministère de l'efficacité énergétique
Formateurs
Professionnels
CCI-BF
Ministère de l'efficacité énergétique
Formateurs
Professionnels
CCI-BF
